5月6日（金）の図工では、カラフルランドの学習をしました。色紙を透明な袋につめて飾り付けをします。自分の作りたい物になるように形や飾り付けを工夫しました。猫やウサギなどすてきな作がたくさんできました。

体育では体つくり運動をしています。4月27日（水）の体育では、チームごとにケンステップを並べ、ケンケンで体を動かすコースを作りました。そのコースを抜けるとダッシュです。そして、ステージへのぼり、ふわふわマットにジャンプします。友だちが作ったコースにも挑戦し、楽しみながら学習していました。

また、ボールキャッチもうまくなってきました。これは、ボールを投げ上げ、前転をしてボールをキャッチします。キャッチできる子どもも増えてきたり、自分がキャッチできるところに投げ上げられるようになったりしてきました。

5月2日（月）の社会の時間に先日学習した地図記号のクイズ大会をしました。この日は、カフートというアプリを使って早押しクイズ大会をしました。ゲーム感覚で楽しみながらも学習させていきます。

5月2日（月）の国語の時間に、国語辞典の使い方について学習しました。この日は、まず国語辞典を使うために、ルールを確認しました。その後、実際に国語辞典を使って調べてみました。物語文や説明文でも使いながら、早く正確に調べられるようにしていきます。

３年生の国語でローマ字を学習します。朝の時間や国語の時間を使って少しずつローマ字を学習しています。ローマ字を覚えると、パソコンのローマ字入力ができるようになります。ローマ字の学習と合わせながらタイピングの練習をさせ、授業でよりパソコンが使えるようにしていきます。

4月26日（火）の外国語活動では、友だちと英語であいさつをしました。「Hello！」だけでなく「Good morning.」や「Good afternoon.」などいろいろな英語のあいさつを使って会話をしました。あいさつをした後は、自分の名前も伝えることができました。