本日1月１７日は阪神・淡路大震災が発生した日。
今年がちょうど発生から３０年の年となりました。
本校では、地震に備えた避難訓練を実施し、全校生でメモリアル集会を行いました。
集会でお話をされた先生は『自分たちにできること』として、
①地震について学ぶこと
②普段から当たり前のことを当たり前にしていくこと（時間を守る、あいさつをする、放送を聞く）
③人とのつながりを大切にしていくこと
の３つを大事にしていこうと伝えられました。
過去の地震から学び、これからの生活に備えていってほしいと思います。
「６年生」カテゴリーアーカイブ
３学期が始まりました（６年生）
６年生最後の学期が始まりました。
３学期の登校日数は５０日です。
卒業に向けて、小学校生活の総まとめをしていきます。
苦しいことにも楽しいことにも全力で取り組み、後悔のない３学期にしてほしいと思います。
今年もよろしくお願いします。
明日から冬休み（６年生）
２４日（火）に終業式を終え、２学期が終わりました。
６年生は２０分休みに卒業写真の撮影をしました。
朝から雨が降っていましたが、写真を撮る時間には空も晴れてきて、校舎をバックに外で撮影することができました。
３学期は１月７日（火）からです。冬休みゆっくり休んでしっかり勉強して、また３学期元気に登校してほしいと思います。
２学期よくがんばりました！
２学期終業式（全校生）
２４日（火）２学期終業式が行われました。
校長先生のお話の中では、１年間の感謝を込めた挨拶、『良いお年を』を紹介していただきました。
２学期は運動会、学習発表会、マラソン大会など、多くの行事を経験したり、地域とのつながりも深めたりしながら、たくさん成長した城東っ子でした。
３学期もさらに成長し、次の学年に向けて勉強も運動もしっかりとがんばってほしいと思います。
下校のあいさつは、児童会の「良いお年を！」で締めくくられました。
保護者の皆様、地域の皆様、今年も大変お世話になりました。来年もどうぞよろしくお願いします。
「良いお年をお迎えください。」
２学期給食最終日（３・４・５・６年）
２学期の給食が２３日（月）で終わりました。
最後の給食はシューマイやマーボー豆腐がおいしい中華風の給食でした。
２学期もランチルームでは、毎日楽しくおいしく給食をいただきました。
そんな給食を作ってくださっている東部給食センターのみなさん、２学期もありがとうございました。来年もよろしくお願いします。
ごちそうさまでした。
大そうじ（６年生）
２学期もお世話になった教室、校舎に感謝の気持ちを込めてピカピカに掃除しました。
この教室と一緒に勉強するのも、あと約３か月となりました。
明日は２学期終業式です。
児童会行事（６年生）
２０日（金）は児童会主催のクリスマス会がありました。
縦割り班遊びや、全校生で〇×ゲームをして楽しみました。
縦割り班遊びの「絵本探し」では、クリスマスにちなんだ絵本を探したり、「箱の中身何でしょう」では、使用する箱がクリスマスカラーで装飾されていたりするなど、ところどころにクリスマスの要素が散りばめられていました。
〇×ゲームもクリスマスに関する問題が出題されました。プログラムの後半では、６年生がトーンチャイムを使って「星に願いを」の曲を全校生にプレゼントしました。さらに児童会からも、城東小シールのプレゼントがありました。
このシールは、児童会の声掛けによって１学期に集められたアルミ缶をお金に変えて作成されたもので、みんなが喜んでくれました。
２学期終業式は２４日（火）です。
sai
sai
城東地域めぐり（６年生）
１９日（木）は地域の方々に案内してもらいながら、バスに乗って日置・雲部方面の史跡などを巡りました。
お話しの中では、「一揆」「打ちこわし」「古墳」「伊能忠敬」など、歴史で学習した言葉がたくさん出てきて、歴史を身近に感じながら城東校区を巡ることができました。
残念ながら、雪で足元が悪く、バスから降りて見学することはできませんでしたが、学校に帰ってきてからも地域のことを詳しく教えていただきました。
だるまさんがころんだ（６年生）
児童会の企画で、朝会で「だるまさんがころんだ」をしました。
全校生でやると、人数もいっぱいで迫力がありました。
６年生はどんな様子で参加しているのだろうと目を向けていると、一生懸命走ったり、ピタッと止まったりしながら、全力で楽しんでいました。
みんなで楽しんでいる姿を見て心がほっこりしました。
児童会のみなさん、楽しい企画をありがとう。
ステンシルアート（６年生）
図工科では画用紙をカッターナーフで切り抜き、スポンジを使って色付けしていく「ステンシルアート」に挑戦しました。
予めデザインを下書きしたわけではなく、思いつくがままにカッターナイフを使って画用紙を切り抜いていきました。
個性あふれる作品が完成ました。
