今日から６月の学校生活が始まりました。
３日（月）の朝会では、健康・運動委員会の５・６年生がクイズ形式で熱中症対策の啓発をしてくれました。
少しずつ暑くなってきていますが、暑さに負けない体づくりも大事です。
城東っ子は、今日も元気に運動場で遊んでいます。
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事前交流会（５年生）
自然学校に一緒に行く多紀小学校の５年生と交流会をしました。
みんな緊張している様子…なので、簡単なゲームをして、
緊張をほぐしてから活動の役割を話し合って決めました。
自然学校で一緒に活動できるのが楽しみです！
ふれあい動物園【１・２年生】
たくさんの動物たちに触れあって、テンションMAXの子どもたち。持ってきたエサもたくさん食べてくれました。乗ったり、触ったり、首に巻いたり、持ち上げたり…。よい体験ができました。
ラバースコンチェルト（６年生）
音楽の時間に、グループに分かれて合奏する「アンサンブル」に取り組んでいます。
演奏する人数が少なくなると、１人ひとりの音が際立ち、リズムがそろうと美しい音色が響き渡ります。
発表会にむけて練習をがんばっています。
ごみ拾い ”気持ちがすっきりした”
社会の学習では、「健康なくらしを守る仕事」について学習しています。自分たちの暮らしから出るごみについて調べ、ごみの出し方などについて話し合っていました。ある子が、ふとこんなことを言いました。
「町のごみ拾いをしたら、ボランティアにもなるし、社会の学習にもなるんじゃない？」
この一言に、「いいなぁ！」「やりたい！」「そういえば前、ごみ落ちてたわ！」とクラス全員でごみ拾い＆ごみの分別大作戦を計画しました。
道徳の学習で「琵琶湖のごみ拾い」という資料を読んで、「（資料の主人公が）ごみ拾いをして、どうして気持ちがよくなったのか。」をクラゲチャートを使って考えました。「ごみが一つもなくなったから。」「町がきれいになって、住みやすくなったから。」「みんなでがんばったから。」「達成感があったから。」など、ごみ拾いの良さをたくさん広げることができました。
そして、ごみ拾い。休憩もはさみながら、子どもたちはグループに分かれて、みんなで力を合わせてがんばりました。
「疲れたけど、やってよかったな。」「すっきりした～！」
今度は、拾ってきたごみを分別していきます。次回もみんなで力を合わせて頑張ります。
合同音楽（２・６年生）
２９日（水）の音楽は２年生と６年生の合同授業でした。
授業の始めは、音やリズムをよく聞いて体を動かしました。
次に、互いの歌を聴き合いました。
２年生は元気に「手のひらを太陽に」
６年生は美しい歌声で「翼をください」を歌いました。
たくさん感想を伝え合っているところもGoodでした。
最後は一緒に「この山ひかる」を歌いました。
城下町散策、小田垣商店見学（３年生）
社会科で「古い町なみがのこるところ」について学習しました。丹波篠山の城下町を散策し、実際に古い町なみを見て回りました。また、黒大豆栽培をするに当たり、小田垣商店さんの豆の選別を見学させていただきました。傷がついた黒豆も加工品にされるなど、一粒残らず大事にされていることを知りました。
自然学校に向けて（５年生）
自然学校に向けて、その地域のこと、施設のことなどを知っていこうと調べ学習をしています。
４つのグループに分かれて、それぞれ役割を決めてスライドにまとめています。
まとまったスライドは、自然学校までに５年生で発表していこうと思います。
授業の様子（６年生）
【図工科】
完成した作品をみんなで鑑賞している様子です。
友だちの作品の工夫をたくさん見つけていました。
【体育科】
「高跳び」の学習の最終日でした。
「跳べた！」と、グループで互いを称える声が飛び交い、良い雰囲気で活動していました。
『人権の花』を植えました！
人権擁護委員さんに来ていただき、「人権の花」を植えました。
人権擁護委員さんから、子どもたちに大切にしてほしい８つのことを伝えていただきました。
- 目標やルールをつくれるようになってほしい
- 自分がどんな気持ちで友だちと仲良くしたいか知ってほしい
- お互いに助け合う気持ちを持ってほしい
- 自分を大切にする気持ちを持ってほしい
- 他人を大切にする気持ちを持ってほしい
- いじめやもめごとを解決しようとする態度を身につけてほしい
- 自分の思いをしっかり伝えられるようになってほしい
- 自分のことをしっかり考えてほしい
まずは自分を大切にし、他人も大切にできるような「思いやり」の心を持った人間になってほしいです。人権擁護委員のみなさん、ありがとうございました。