6月人権朝会

6月の人権朝会は、「オリンピック・パラリンピック」について話しました。

オリンピックの五輪は、5つの大陸を表しており、団結しようという意味があります。赤・青・黄・緑・黒にも意味があり、そこに元の白を合わせた6色は世界の国々の国旗がかけることから、「世界は一つ」という意味をこめて作ったとのことです。

オリンピックが大事にしていることは、3つあります。

もう一つ、パラリンピックをいうものがあります。

パラリンピックの「パラ」には、ギリシャ語で「沿う・平行」という意味があります。パラリンピックは4つのことを大事にしています。

この夏は、今日お話ししたことを思い出しながら、オリンピック・パラリンピックを見てみてください。

授業の様子(6年生)

国語の学習では物語文の学習を進めています。

教科書に出てくる難しい言葉の意味調べをペアになってやりました。

向かい合って取り組むペアもあれば、前を向いて取り組むペアもありました。

意味調べをした後は、文章を読み合い、登場人物の行動で疑問に思ったことを書きだしました。

最初にやることを説明した後は、次にやることを自分たちで考えて、黙々と学習を進めていました。

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

 

足は0本!【2年生】

背骨があって、2本足の動物は「とり」のなかま。じゃあ、背骨があって足が0本の動物は?

正解は、「さかな」や「へび」でした! 巨大シーラカンスと一緒にパチリ。教室にいる誰よりもでっかくて、ビックリです(*^-^*)

黒豆の種まきをしました!

今年度も、黒豆の栽培にチャレンジします!

昨年度、収穫した黒豆を自分たちで選び種を植えました。「おへそ(白い線)が下になるように植えるんやった!」と昨年度のことをよく覚えている子どもたちでした。「早く芽が出ないかな…♪」とたっぷりと水やりをしました。芽が出ますように…

自然学校 2日目 午後

2日目午後はウォークラリーでした。はじめに全員で猫崎灯台に行きました。往復で1時間半かかりましたが、灯台から見る景色は素晴らしかったです。ホテルに一旦戻ってから各ポイントを周りました。途中で道がわからなくなって、地元の方に教えてもらった班もありました。